蒙氏父母必看十个TED经典演讲

TED Talks关于教育的经典演讲有很多，今天我挑选了10个和蒙氏教育相关的演讲，希望这些演讲可以给我们蒙氏父母带来启发和思考。

第一部：肯尼·罗宾森《学校扼杀了创造力？》

肯尼·罗宾森爵士以生动活泼的案例来谈如何创造激发创意（而非扼杀创意的）教育制度。

第二部：肯尼·罗宾森《推动学习革命》

肯尼·罗宾森爵士主张教育应彻底转型，从学校的标准化教育转变为个人化学习，并营造良好的­学习环境，让孩子发挥自己的长才。

第三部：肯尼·罗宾森《如何逃出教育的死亡谷？》

作为创造力问题的研究专家，肯尼·罗宾森爵士对我们教育孩子的方法提出质疑，他提出必须对学校体制进行深入反思，应当保护和培养孩子的创造力，必须看到人的智能多种多样，任何一种都不容扼杀。

第四部：《你可能是蒙特梭利人 You Might Be A Montessorian》

蒙特梭利教育已经存在了100多年，但它是什么呢？为什么不是所有的学生都可以使用它？美国国家委员会认证的公共教育家凯蒂·赖特 (Katy Wright) 将带您探索蒙特梭利教育如何解决我们在公共教育中的所有问题。

第五部：《蒙特梭利教学法指导教育改革 Looking to Montessori to Guide Education Reform》

Anna Lee 被描述为“骨子里的教育家”。Lee是华盛顿地区的第一代韩裔美国人。她相信人类的潜力始于孩子的手中。 2010年，她被任命为Frederick Meadows Montessori的教育总监。凭借十三年的蒙特梭利教学经验，她对幼儿教育的奉献远远超出了她的年龄。她还担任自闭症青少年的顾问。作为一名狂热的世界旅行家，她为世界各地的学校倡导和推荐蒙特梭利课程。

第六部：《蒙特梭利=创造力的释放 Montessori=Creativity Unleashed》

Judi是一位有着40多年蒙特梭利教育经验的资深教师，她帮助我们探索玛丽亚蒙特梭利带给教育世界的美。专注、为工作和学习注入价值、尊重自己和他人的价值创造了一个清晰的渠道，让创造力可以流动。这些行动不必局限于蒙特梭利教育中的儿童——任何人都可以随时实践这些原则。

作为美国蒙特梭利协会的董事会成员，Judi在2010年因其作为蒙特梭利教师和教师教育者的毕生工作获得了该协会的“活着的传奇”奖。Judi相信所有学生的独立、自信和创造力，并热情地谈论教师的灵魂、自我发现的重要性以及对学习的热爱所带来的变革力量。

第七部：《如何从出生开始就通过教育拓展宝宝的潜能 How to expand your baby's potential with education from birth》

Zahra Kassam分享了为什么从出生到三岁的教育如此重要，以及父母和看护人如何在未来最大限度地提高孩子的学习能力。Zahra Kassam 是风险投资支持的初创公司Monti Kids的创始人兼首席执行官：这是唯一为 0-3 岁儿童提供正宗蒙台梭利教育的订阅服务。Zahra拥有哈佛大学心理学学士学位和哈佛大学教育研究生院硕士学位。她是国际认证的婴儿、幼儿和学前班蒙台梭利教师，也是两个小男孩的母亲。通过Monti Kids，Zahra填补了从出生到学龄前的教育差距，这是大脑 85% 形成的最关键时期。

第八部：《教师如何帮助儿童自己动手 How teachers can help children to do by themselves》

当父母和老师失去耐心的时候，他们会抓住孩子正在做的任何事情并帮助孩子做，尤其是对年幼的孩子。 Letitia认为，如果给予适当的时间、适当的环境和适当的教育，即使是年幼的孩子也有能力变得独立。你会在她的演讲中看到一个3岁的孩子正在清洗窗户，她会告诉我们如何建立这些重要的人格，包括独立性、同理心等。

Letitia在蒙特梭利教育工作了10多年。她是法意混血，一直都很国际化、思想开放、充满好奇新。她热衷于与孩子们一起工作并向他们学习。她希望通过进一步开展蒙特梭利教育来支持更多的孩子和更多的人。

第九部：《我们可以从蒙特梭利教育中学习到的成功经验 Successes we can learn from Montessori》

“当教育改变时，人类也会改变，”——Serene Jiratanan。教育必须使我们能够找到我们的目标。理想情况下，我们接受教育，将我们从普通的、无意识的存在状态转变为开明的存在状态。教育不仅仅是知识和技能的数量问题，还包括能够发现我们是谁的核心，并让我们走上有意义的生活之路。今天的教育制度是军队和工厂制度的遗产，不能满足我们孩子的需求。Serene讨论了蒙特梭利教育如何应对提出的许多挑战，并提供了一种经得起时间考验的替代教育模式。Serene Jiratanan是曼谷领先的三语蒙特梭利学校曼谷国际学校的创始人和校长。Serene热衷于支持儿童多语言能力的发展，以及个性化和有目的的教育体验的变革潜力。女儿的到来激励她离开企业界，开办蒙特梭利学校。 Serene获得教育硕士学位，并继续深造蒙台梭利教育学。她是目前泰国唯一一位获得蒙特梭利国际协会 (AMI) 认证的从出生到高中的蒙特梭利各级教育的教育工作者。

第十部：《蒙特梭利的和平之道 A Montessori approach to peace》

Katelyn女士是Seisen国际学校的一名教师。她来自纽约，过去八年一直住在日本，并在IB学校任教。去年是她第一次学习蒙特梭利方法，她注意到它与IB课程之间有一些相似之处。她的演讲将讨论这两种教学法背后的核心哲学，以及它们如何与实现看似不可能的世界和平梦想相联系。